四年级英语试卷分析
四年级英语期末试卷分析 2008年六月的这次四年级英语测试均为笔试题，它以提高学生的素质为目的,注重学生知识的应用,结合学生实际，通过以学的内容来推测未学的知识，提高学生的思维能力。此次测试均采用统一组织命题，统一组织考试和阅卷的方式进行，成绩真实、有效。下面就考试试卷做以下分析：一、试题的结构、特点分析 四年级的考试内容都以基础性知识为主，关注全体学生，重在考查他们的综合语言运用能力。通过考试，对教师的“教”和学生的“学”起到导向作用，即：要继续激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读、理解、交际和初步的写作能力， 四年级英语试题由笔试两部分共七道大题组成。考查了学生的单词拼写、单词辨析、句子辨析、句子的逻辑顺序等多方面的综合语言运用能力。本次命题以基础知识和教材为主，考查学生的英语基础知识和基本技能。测试时间60分钟，满分100分。 各题得分情况： 第一大题：给出字母拼写出正确的单词 难题，分值（24`）主要考察学生拼写单词的能力以及对单词的掌握情况，主要出现的单词并不是这学期课本里所学习的重点单词，考的比较偏，多是课外的单词，如：brother 、policeman等单词的拼写教学大纲并没有对此做出识记的要求，这里却要求学生进行正确的拼写，且分值过高，准确率为50% 第二大题：根据中文意思选择正确的答案 易题，分值（16`）主要考察学生对单词意思的理解，和区分各个单词之间的意思，准确率为70%。为基础题 第三大题：选出各组中与众不同的一项 难题，分值（10`）由于是四选一的选择给学生的选择带来了一定的难度，对学生对单词的正确的意思的掌握要求比较高，而且也出现了大纲要求识记以外的单词如：（stomachache,tired,fifty,twenty ……）准确率为40%，只有个别学生课外学习比较好的能完全作对。 第四大题：为下列句子选择正确的中文翻译 较易题，分值（15`）主要考察学生对句子的掌握能力，但是题目的中文意思出的很相近，如（Where’s the post office? A:邮局有多远？B：那儿是邮局吗？C：邮局在哪里？D：邮局在那儿？）不知道是考英语还是考中文的那哪和问句疑问句等，若学生大概知道这局话的意思，也可能因为中文不好而不能判断出正确的答案。 第五大题：连词成句 较易题，分值（15`）主要考察学生对语句顺序的排列，句子主要都是课文里的句子，只有一道题型学生没有见过，但是对学生的思维挑战性比较高，得分率70%。 第六大题：对左边的句子在右边的句子里选择出正确的答语 难题，分值（10`）主要考察学生对句子的灵活运用，得分率50% 第七大题：将下列单词填入适当的对话中 易题，分值（10`）主要考察学生对课文内容的掌握程度，和单词的意思的理解程度，得分率75% 三、方法措施 1）、学生对语言文字的理解有待提高 2）、教学基本内容以及学科基本技能不过硬 3）、认读能力的培养需加强 4）、加强对学生良好学习习惯和学习策略的培养。包括预习、复习、记笔记的习惯；培养学生用音标辅助记忆单词的习惯。“授人以鱼，不如授人以渔。” 以上分析如有不当之处，恳请大家批评指正！
